« 1. Робот не может причинить вред человеку или своим бездействием допустить, чтобы человеку был причинён вред. 2. Робот должен повиноваться всем приказам, которые дает человек, кроме тех случаев, когда эти приказы противоречат Первому Закону. 3. Робот должен заботиться о своей безопасности в той мере, в которой это не противоречит Первому и Второму Законам». Эти три закона робототехники, или обязательные правила поведения для роботов, сформулировал писатель-фантаст Айзек Азимов еще в 40-х годах прошлого века. Дончанин Дмитрий Титов знает их назубок из вышедшего на экраны 4 года назад фильма «Я, робот» - о том, как роботы стали незаменимыми помощниками человечества. Он уверен: скоро сюжет фильма станет реальностью. Именно фантастика вдохновила школьника заняться разработкой программ для будущих роботов. Недавно десятиклассник донецкой специализированной физико-математической школы №35, чем-то внешне напоминающий Электроника из советского фильма, сразил своим проектом специалистов корпорации «Intel». Его работа «Приближенные математические вычисления в задаче распознавания образов» была признана лучшей на Всеукраинском этапе Международного конкурса «Intel-Eco Украина 2009». Теперь в мае его ждут в Неваде, где наш школьник представит на суд экспертов свою программу. Зачем рисковать жизнями людей? Использование математических методов (различных формул, алгоритмов) в создании программ распознавания графических изображений, или, проще говоря, разработка зрения роботов для распознавания ими объектов, - вот, чем занимается 15-летний Дмитрий Титов. В направлении распознавания графических образов в Донецке давно работает Институт искусственного интеллекта, робототехникой занимается и Международный научно-учебный центр информационных технологий и систем при Национальной академии наук Украины. По словам Димы, это сейчас одно из наиболее перспективных направлений мировых исследований. Именно поэтому его проект и привлек специалистов корпорации Intel, уже много лет трудящейся в этой области. «Моя программа может применяться где угодно. Но существуют основные 2 направления. Первое – это робототехника и непосредственно (зрение роботов. То есть, на роботе установлена веб-камера, к примеру, или просто камера – как бы его электрический глаз. Он получает информацию извне, обрабатывает, делает выводы о том, куда идти, куда повернуть и так далее…», - рассказывает юный разработчик. Такой робот, отмечает Дима, поможет найти и распознать необходимый объект. Например, он может быть незаменимым помощником в работе спасателей, особенно в тех местах, куда проникновение человека невозможно и небезопасно. Вторая сфера применения программы – автоматизированный и сенсонированный доступ – то есть, все, что касается контрольно-пропускной системы. «Например, вместо охранника работает камера, распознающая человека по сетчатке глаза или даже по фотографии. Человек проходит, камера его фотографирует. Если он есть в базе данных персонала – его пропускают», - поясняет Дмитрий. Он уверен: его проект – только начало. Ему интересно потрудиться в области распознавания речевых образов и в других важных областях робототехники. Сейчас Титов активно работает над усовершенствованием своей программы, увеличением точности. Раньше программа «брала» фотографии из цифрового фотоаппарата, которые нужно было вручную класть в папку, теперь же школьник добился графической обработки прямо с веб-камеры. На вопрос «ОстроВ», как он видит применение роботов у нас, в Донетчине, Дима ответил: «Это очень бы помогло. Например, при тяжелых работах в шахтах. Зачем рисковать жизнями людей, если можно рисковать всего лишь обычным железом?». Почто себе глаза обвел, мальчик? Всего на конкурсе от Intel было представлено более 100 проектов со всей Украины. В итоге, жюри отобрали 3 проекта в разных областях (физика, экология и программирование), авторов которых в мае приглашают в Штаты. Интересно, что во время отбора проекты выбирались не только жюри, но и обычными посетителями, и знать не знающими тонкостей компьютерных и других наук. Димын стенд собрал больше всех зрительских симпатий. Правда, простоять около него, рассказывая интересующимся что и как, пришлось целых 5 часов. «Чем я привлекал? У меня была большая фотография, наклеенная на стенде, где мое лицо с выделенной моей программой областью глаз. То есть, это апробация, результат моей работы. Я составил описание для глаз с биометрическими параметрами (расстояние между глазами, до носа и т.п.), чтобы можно было распознать лицо. Всех «цепляла» именно моя фотография: «Вау, а зачем Вы обвели себе глаза?». И я начинал рассказывать, что это не я обвел, а моя программа и так далее», - вспоминает школьник. Жюри заинтересовалось методами, которые использовал Дмитрий и областью применения его разработок. По словам Титова, ему предложили применить свою программу также в микробиологии. Так, установив софт на компьютер, который получает картинку с микроскопа, можно увидеть аномалии на клеточном или даже на молекулярном уровне. Неслучайная случайность Небывалый интерес мальчика к математике учителя заметили еще классе в пятом, как и умение самостоятельно находить информацию. Среди увлечений Димы не только математика и информатика. Школьник занялся получением экономических знаний и изучением иностранных языков. Слушает «металл», читает фэнтези. Большую часть времени, конечно, проводит за своим стареньким компьютером. Поддержка и вдохновение Дмитрия – мама и бабушка. Он круглый отличник, но уверен, что сегодня отметки не имеют значения. «Сегодняшнее поколение сложное. Они настолько эмансипированы. Удивительно, что увлечение компьютером не всегда совпадает с реальной целью много знать. К сожалению, большинство детей используют компьютер для развлечений. Дима, скорее, исключение. Он точно знает, чего хочет», - отмечает классный и научный руководитель Титова, учитель математики Татьяна Донец. Все начиналось с участия в конкурсах и олимпиадах по прикладной математике, где Дима занимал первые места, соревнуясь со старшеклассниками. В прошлом году на республиканских соревнованиях он занял 3 место, а в феврале этого года победил в конкурсе Малой академии наук. Собственно, свой проект по программированию Титов готовил для Малой академии, а о конкурсе Intel они с научным руководителем узнали случайно. «Мы готовили эту работу для конкурса Малой академии наук в феврале этого года. Потом как-то случайно директору пришло сообщение о проведении Международного конкурса. Времени оставалось 2 недели. Если бы у нас уже не было готового проекта, мы бы не успели ничего сделать», - вспоминает Татьяна Николаевна. Первый тур «Intel-Eco Украина 2009» был заочный. Нужно было отправить тезисы работы и подготовить стенд для так называемой постерной защиты своего проекта. «Для нас это было ноу-хау, - говорит Татьяна Донец. - Я говорю: Митя, я не знаю, что это такое, но если нас пригласят, мы это сделаем. В общем, пришлось схитрить и написать, что у нас есть стенд». Если бы мне предложили работу в Украине, я бы выбирал… Следующий пункт плана боевых действий Димы – поступить в вуз. К слову, после победы в конкурсе Малой академии наук у Титова появились предложения, в том числе и от Киевского политеха. Однако если раньше все достижения школьников на олимпиадах и различных конкурсах брались во внимание и могли обеспечить зачисление вне конкурса, то теперь главное – результаты внешнего тестирования. Так что будь ты хоть трижды победитель международных конкурсов, если обязательные тесты не сдал – дорога в вуз в этом году закрыта. В будущем донецкий школьник, конечно же, видит себя сотрудником организации, занимающейся разработками в сфере искусственного интеллекта. Сертификат, полученный за выдающийся вклад в развитие компьютерных наук от крупнейшего производителя компьютерной техники, – много значит, но о работе в «Intel» десятиклассник пока только мечтает. «Если бы «Intel» предложил работать у них, я бы не стал отказываться, а если бы предложили и здесь (в Украине), я бы выбирал», - говорит Дима. Украинскому государству, считает Дмитрий, нужно в первую очередь обеспечить такие же возможности молодым ученым, как и заграницей, начиная с компьютерного оснащения школ. По словам Татьяны Донец, в специализированной физ-мат школе всего 4 компьютера, при этом компьютерный класс не обновлялся с 2001-го года. Нас ждет повальная «роботизация»? Действительно, без роботов современная жизнь представляется уже мало возможной – начиная от промышленных машин, выполняющих вместо людей сложные технологические функции, космических роботов-исследователей и заканчивая роботами-собаками и роботами-няньками, все больше входящими в повседневную жизнь людей. На вопрос, не боится ли молодой ученый, что роботы, которым он себя так самоотверженно сегодня посвящает, могут в будущем выйти из-под человеческого контроля, как это было в «Терминаторе», и объявить нам войну, Дима ответил, что нет. Главное – побеспокоиться об ограничениях в поведении машин. «По фильму «Терминатор» для роботов не ставили ограничений в поведении, а в фильме «Я, робот» были разработаны «Три закона робототехники». Если это реализуется в их (роботов) мозгу, они не смогут выйти из-под контроля», - считает Титов. Однако, по мнению многих исследователей в области робототехники, вложить эти законы в искусственный интеллект, как и обеспечить их бесперебойное выполнение, сегодня практически невозможно. Украине же пока бояться нечего. Отечественные робототехники и рады бы внедрить все свои разработки и показать, что «есть еще порох в пороховницах», да финансов нет. Молодежь же вряд ли станет дожидаться, пока государство обратит внимание на золотые мозги и сделает все, чтобы их удержать… Наталья Коммодова, «ОстроВ»
